ACCORDIA : 01. Agir contre les agissements sexistes et le harcèlement sexuel en entreprise

1- Introduction – Créer un cadre sécurisé et engageant

·  Instaurer un espace sécurisé pour favoriser les échanges.

·  Poser le cadre émotionnel et les règles de fonctionnement (liberté de parole, confidentialité)

·  Comprendre les enjeux du respect au travail dans les environnements de la branche (conseil, IT, ingénierie).

2- Statistiques, contextes sectoriels et réalités des violences sexistes et sexuelles

·  Mettre en perspective les statistiques sur les VSS.

·  Identifier les risques spécifiques aux environnements professionnels couverts par Atlas.

·  Comprendre l'impact des dynamiques organisationnelles sur les violences.

3- De la discrimination aux violences sexistes et sexuelles – Clarifier les dynamiques

·  Définir agissements sexistes, harcèlement sexuel et harcèlement environnemental.

·  Comprendre le continuum des violences.

·  Distinguer comportements inappropriés, illégaux et climats toxiques.

4- Cadre légal et conventionnel : obligations et dynamiques d’évolution

·  Connaître le cadre légal (Code du travail, Code pénal, obligations de prévention).

·  Analyser l’évolution réglementaire depuis 2015 (lois successives et accords de branche).

·  Comprendre la montée en exigence de vigilance de l'employeur.

5- Consentement et humour sexiste : repérer les zones grises

·  Clarifier la notion de consentement implicite et explicite.

·  Analyser les dérives de l'humour sexiste dans le quotidien professionnel.

·  Développer la capacité à identifier les signaux faibles.

6- Réagir face aux agissements : agir avec discernement

·  Savoir accueillir un signalement de manière sécurisée.

·  Réagir en tant que remontée d'une situation inappropriée.

·  Conduire un entretien avec une personne mise en cause sans s'improviser enquêteur.

7- Se positionner comme référent harcèlement – Postures et limites

·  Comprendre le rôle stratégique du référent harcèlement.

·  Les enjeux spécifiques de Référents employeur et CSE

·  Articuler écoute active, orientation et neutralité.

·  Respecter les limites du rôle sans se substituer à l’enquête formelle.

8- Développer une stratégie de prévention durable

·  Construire des outils de prévention adaptés (affichage, sensibilisation, onboarding).

·  Co-construire des engagements collectifs de lutte contre les VSS.

·  Mobiliser les ressources existantes (ex : guide Syntec).

9- Clôture et plan d’action personnel

·  Formaliser ses engagements pour agir concrètement.

·  S'approprier les outils et relais internes.