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ACCORDIA : 02. Référent(e)s harcèlement sexuel : réussir sa démarche de prévention

Organisme

ACCORDIA
182 AV CHARLES DE GAULLE
92200 NEUILLY-SUR-SEINE
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Durée

7 heures

Modalités

Formation
  • Classe virtuelle
Évaluation

Evaluation continue par l'animateur·rice.

Prix

Inter
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
245 € HT / personne
Intra
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
1 350 € HT / groupe
4 stagiaires minimum

Public

Référent(e)s harcèlement sexuel (désignés par l’employeur ou le CSE).

Pré-requis

Avoir déjà exercé son rôle de référent(e) harcèlement

Objectifs pédagogiques

✓ Rester en veille des évolutions réglementaires et jurisprudentielles ;
✓ Evaluer la maturité de son organisation sur le sujet ;
✓ Apprendre à détecter les signaux de harcèlement ;
✓ Etablir une démarche de prévention et échanger sur les démarches déjà mises en place ;
✓ Remettre en question et faire évoluer sa démarche ;
✓ Adapter les outils et sa campagne de prévention ;
✓ Sensibiliser et transmettre auprès des salarié(e)s

Programme détaillé

1- Introduction – Se projeter dans son rôle de référent

·  Se présenter et partager sa vision du rôle de référent.
·  Identifier les attentes et les représentations autour de la mission de prévention.
·  Instaurer un espace sécurisé favorisant l’écoute et la confidentialité.

2- Repérer les situations à risque : signaux et réalités

·  Comprendre l’ampleur et les réalités des violences sexistes et sexuelles (VSS).
·   Identifier les signaux d’alerte dans les environnements de travail.
·   Développer sa capacité d’analyse critique face aux situations ambiguës.

3- Cadre légal et conventionnel : responsabilités du référent

·  Connaître les bases du cadre légal (Code du travail, Code pénal, accords de branche).
·  Comprendre ses responsabilités spécifiques en tant que référent.e.
·  Relier cadre légal, prévention interne et culture d’entreprise.

4- Se situer sur l’ancrage et la structuration de la prévention

·  Diagnostiquer le niveau d’ancrage et de structuration de la prévention VSS dans son organisation.
·  Identifier les points forts et les axes de renforcement.
·  Prioriser les actions à consolider ou développer.

5- Renforcer sa stratégie de prévention

·  Structurer une politique de prévention cohérente avec son contexte.
·  Élaborer des actions de communication interne adaptées (affichages, sensibilisation, onboarding).
·  Mobiliser les outils existants, notamment le guide Syntec.

6- Concevoir et animer une action de sensibilisation

·  Concevoir un atelier de sensibilisation efficace sur les violences sexistes et sexuelles.
·  Animer un outil pédagogique interactif adapté.
·  Susciter la mobilisation autour des comportements attendus.

7- Développer une posture de référent efficace

·  Articuler écoute active, neutralité et orientation.
·  Prendre conscience des risques de posture inappropriée.
·  Savoir réagir sans s'improviser enquêteur.

8- Formaliser ses engagements pour agir durablement

·  Construire un plan d'action personnel réaliste et adapté à son environnement.
·  Prioriser les premiers leviers d'action à activer en entreprise.
·  S'approprier les outils et relais disponibles pour pérenniser la prévention.

Sessions

Filtrer les résultats
Formation combinant des séquences en présentiel et des séquences à distance synchrones ou asynchrones.
Formation à distance, asynchrone, s’appuyant sur une plateforme d’apprentissage, pouvant être complétée par d’autres modalités de formation à distance (visio-conférence…)
Formation à distance, synchrone, s’appuyant sur un dispositif de visio-conférence. La classe virtuelle recrée à distance les conditions d’une formation en salle traditionnelle.
Formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
Les compétences professionnelles visées par la formation sont validées via un test permettant d’obtenir une certification officielle.
Ces sessions ne peuvent être ni annulées ni reportées par l’organisme de formation.