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DOCAPOSTE INSTITUTE : 14. Analyser et visualiser des données avec Microsoft Power BI

Organisme

DOCAPOSTE INSTITUTE
45 BD PAUL VAILLANT COUTURIER
94200 IVRY-SUR-SEINE

Durée

28 heures

Modalités

Formation
  • Classe virtuelle
  • Présentiel
Évaluation

Tout au long et/ou à l’issue de la formation : évaluation des acquis des stagiaires via des exercices, des QCM, des QUIZZ, des mises en situation et/ou des cas pratiques.

Prix

Inter
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
1264.2€ HT / personne
Intra
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
6636€ HT / groupe
4 stagiaires minimum

Public

Data analystes, professionnels des données et de business intelligence ou toute personnes souhaitant exploiter des données et réaliser des tableaux de bord interactifs.

Pré-requis

Avoir des connaissances de base du système d'exploitation Microsoft Windows et de l'analyse de données. Avoir une connaissance approfondie d’Excel.

Objectifs pédagogiques

Connaître les possibilités de la solution Microsoft Power BI

Obtenir, modéliser et restituer les données

Concevoir et créer des rapports pour l'analyse des données 

Créer des tableaux de bord interactifs

Publier et partager de façon sécurisée ces tableaux de bord dans les espaces de travail Microsoft OneDrive et SharePoint

Appliquer et effectuer des analyses de rapport avancées 

Utiliser les bonnes pratiques de Power BI 

Programme détaillé

Présentation générale de Power BI

  • Les modules de Power BI
  • Power BI Desktop
  • Power BI Online (Service)

 

Obtenir les données

  • Connexion aux données
  • Nettoyage et transformation des données
  • Traiter des données dont la mise en forme n'est pas régulière
  • Modélisation dans Power BI

 

Modèle de données et relations

  • Création de colonnes calculées
  • Création de mesures
  • Cas des données temporelles
  • Fonctions Time Intelligence
  • Création de tables calculées

 

Création des restitutions avec Power BI

  • Création d'une restitution simple
  • Graphiques combinés
  • Utilisation des segments
  • Utilisation des cartes
  • Tables et matrices
  • Nuages de points
  • Graphiques avancés
  • Jauges
  • Gestion des couleurs
  • Améliorer la mise en forme
  • Création d'Interactions entre visualisations
  • Gérer les données manquantes
  • Gérer des hiérarchies et le drill-down

 

Découvrir les données

  • Exploration des données
  • Créer et configurer un tableau de bord
  • Poser des questions en langage naturel
  • Créer des Q&R personnalisées

 

Publication et partage à partir de Power BI Desktop

  • Publier des rapports à partir de Power BI Desktop dans le service Power BI
  • Imprimer et exporter des tableaux de bord
  • Publication et actualisation des données

 

Introduction à DAX (Data Analysis Expressions)

  • Types de calculs
  • Fonctions DAX
  • Les variables en DAX
  • Relations de tables et DAX
  • Tables DAX et filtrage

Sessions

Filtrer les résultats

21 résultats

Modalités pédagogiques
Formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.
Formation combinant des séquences en présentiel et des séquences à distance synchrones ou asynchrones.
Formation à distance, asynchrone, s’appuyant sur une plateforme d’apprentissage, pouvant être complétée par d’autres modalités de formation à distance (visio-conférence…)
Formation à distance, synchrone, s’appuyant sur un dispositif de visio-conférence. La classe virtuelle recrée à distance les conditions d’une formation en salle traditionnelle.
Type de formation
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
Options
Les compétences professionnelles visées par la formation sont validées via un test permettant d’obtenir une certification officielle.
Ces sessions ne peuvent être ni annulées ni reportées par l’organisme de formation.

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