A. Objectif de la formation :

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable mettre en œuvre des actions de communication efficaces auprès des collaborateurs sur des sujets de santé et de sécurité au travail.

Le stagiaire devrait être capable de :

Développer une culture prévention partagée en dotant l’entreprise de salariés-ressources capables de :
Animer des temps courts de sensibilisation (causerie, “quart d’heure sécurité”, flash risque),
Identifier, alerter, suivre les situations dangereuses ou presqu’accidents,
Mobiliser leurs collègues vers des comportements sûrs et conformes à la réglementation S&ST.

B. Objectifs pédagogiques opérationnels :

À l’issue de la formation, chaque participant pourra :

Maîtriser les techniques de communication adaptées aux thématiques de santé et de sécurité au travail
Utiliser des outils et méthodes de communication à la fois efficaces, engageants et ludiques ;
Concevoir et animer des ateliers ou des campagnes internes sur des sujets liés à la santé et à la sécurité (ergonomie, prévention incendie, risques routiers, etc.) ;
Sensibiliser mes collaborateurs de manière concrète et participative ;
Favoriser l’adoption de bons réflexes et l’instauration de pratiques durables chez les collaborateurs.

Les points clés suivants devront être maîtrisées à l’issue :

Positionnement & rôle :

Expliquer clairement où se situe le relais prévention dans l’organisation.
Clarifier son périmètre d’action par rapport au manager, au CSE et au service HSE.

Maîtrise réglementaire :

Lister les obligations clés (articles L. 4121-1 à 5, DUERP, droit d’alerte, etc.).
Décrire la responsabilité de chacun en cas d’accident ou de non-conformité.

Analyse de risque terrain :

Repérer un danger et évaluer son niveau de criticité.
Renseigner une fiche de signalement ou saisir l’information dans un outil digital.

Communication & animation :

Formuler, en deux minutes, un message sécurité clair et convaincant.
Conduire une causerie participative de dix minutes devant l’équipe.

Conduite à tenir :

Réagir de façon appropriée face à un incident mineur ou un presqu’accident.
Proposer et suivre une action corrective de premier niveau.

Capitalisation :

Renseigner un tableau de suivi des actions et remonter l’indicateur adéquat au CSE ou au service HSE.

C. Public & prérequis :

Public visé :

Tout salarié amené à jouer un rôle de relais, de référent ou de communicant interne sur les sujets de santé et de sécurité au travail.

Prérequis :

Aucun

D. Modalités pédagogiques :

Formation en présentiel : action de formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.

E. Méthodes pédagogiques :

60 % pratique, 40 % apports cadrants
Vidéos courtes “1 accident, 1 leçon” → discussion dirigée
Photolangage & quiz Kahoot® pour ancrage mémoriel
Mise en situation filmée + débrief collectif (méthode A.R.C.)
Support livret PDF + check-lists prêtes à l’emploi