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APLICIT : 02. Manager un projet BIM

Durée

14 heures

Modalités

Formation
  • Présentiel
Évaluation

• Feuilles de présence • Questions orales ou écrites (QCM) • Mises en situation • Formulaires d'évaluation de la formation • Certificat de réalisation de l’action de formation

Prix

Inter
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
720.3€ HT / personne
Intra
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
2625€ HT / groupe
4 stagiaires minimum

Public

Professionnels débutants en BIM Management (architecte associé, responsable d’agence, responsable de projets), dirigeants de BET, BIM managers, programmistes, économistes, maîtres d’œuvre, chefs de projet, professionnels du bâtiment et de l’architecture

Pré-requis

. Avoir suivi une formation sur la maquette numérique ou avoir une formation ou expérience professionnelle équivalente ;

. A défaut, connaître l'environnement technologique du bâtiment et maîtriser les outils informatiques.

Objectifs pédagogiques

. Comprendre le BIM, son émergence et ses caractéristiques ;

. Etablir concrètement les bénéfices du BIM et inventorier les points de vigilance

. Assimiler les usages du BIM et le BIM management ;

. Connaître les étapes-clés de la gestion de projet en BIM ;

. Conduire un projet interopérable à l’aide du BIM

. Contractualiser et coordonner tous les acteurs d’un projet.

Programme détaillé

  • Le contexte réglementaire du BIM

o  Historique et émergence du BIM

o  Contexte (mondial, européen et français)

  • Les concepts BIM

o  Culture et philosophie du BIM

o  Maquette numérique, définitions BIM

o  Les niveaux de maturité du BIM

o  La réglementation autour du BIM

  • Le Coût du BIM, la conduite du changement

o  Les changements apportés par le BIM

o  Les enjeux du travail collaboratif

o  Les raisons du passage au BIM

o  Le protocole BIM

o  L’exploitation de la maquette

  • Nouveaux métiers et compétences

o  Les changements de pratiques

o  RH, formation, évolution des métiers

  • Répondre à un marché BIM

o  Les compétences techniques et informatiques

o  Les Compétences organisationnelles

o  Examen d’un appel d’offre

o  Rédaction d'un protocole BIM : quelques exemples

  • Impacts de la maquette numérique

o  Quelle création de valeur ?

o  Les gains en qualité et en productivité

  • Éléments d’aide au BIM

o  Interopérabilité, normes IFC

o  Les fichiers IFC et la maquette numérique

o  Les outils de conception, de modélisation, de calcul et de visualisation

o  Les catalogues fournisseurs électroniques, les familles BIM

  • Collaboration et coordination BIM

o  Notions de formats : natifs, ifc…

o  Viewer et manipulation des modèles : gestion et traçabilité des problèmes

o  Coordination BIM : Navisworks, BIM 360

o  Plateformes collaboratives et le suivi changement

o  Synthèse, présynthèse, clash détection et collaboration

o  Revue de projet : rapports de suivi de coordination

Sessions

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Modalités pédagogiques
Formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.
Formation combinant des séquences en présentiel et des séquences à distance synchrones ou asynchrones.
Formation à distance, asynchrone, s’appuyant sur une plateforme d’apprentissage, pouvant être complétée par d’autres modalités de formation à distance (visio-conférence…)
Formation à distance, synchrone, s’appuyant sur un dispositif de visio-conférence. La classe virtuelle recrée à distance les conditions d’une formation en salle traditionnelle.
Type de formation
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
Options
Les compétences professionnelles visées par la formation sont validées via un test permettant d’obtenir une certification officielle.
Ces sessions ne peuvent être ni annulées ni reportées par l’organisme de formation.