BEARINGPOINT FRANCE SAS : 05. Panorama des outils de test et mesure existant
Organisme
92400 COURBEVOIEVoir toutes ses formationsAutres organismes proposant cette formation
Durée
Modalités
- Classe virtuelle
- Présentiel
Etudes de cas et quizz
Prix
Public
Pré-requis
Objectifs pédagogiques
✓ Comprendre le fonctionnement de ces outils (leurs limites et modalités d’utilisation)
✓ Découvrir les indicateurs de suivi permettant de réaliser les tests et d’en mesurer l’impact écologique
✓ Intégrer la démarche au sein de son organisation
Programme détaillé
Jour 1
Introduction au Numérique Responsable
- Définition des notions du numérique responsable (Green IT, IT for Green, Human for Tech, Tech for Human)
- Partage des enjeux du numérique responsable en entreprise (réduction de l’empreinte environnementale, problématiques sociales et sociétales, chaîne de valeur du numérique, règlementations AGEC, REEN…)
- Identification des activités à conduire pour mener une démarches numérique responsable en entreprise (stratégie, mesure, CO2eq, audits divers, achats responsables…)
Programme :
Rappel sur le cycle de vie du numérique.
Présentation de comment mesurer l’empreinte environnementale du numérique.
Partage des principaux outils du marché, leurs avantages et leurs inconvénients selon le contexte et le périmètre qu’ils traitent (global, uniquement mesure de site web, uniquement mesure de langage de programmation…) - (Greenly, Fruggr, MyITFootprint, Greenspector, EcoIndex…).
Démonstration de réalisation d’un bilan carbone du numérique (BEGES, facteurs d’émission, projections).
Cas pratique : Exécution d’un cas de réalisation d’un bilan carbone du numérique sur un outil simplifié.
Retours des participants sur les facilités et difficultés perçues.
Présentation des principaux indicateurs numérique responsable utilisables pour suivre l’évolution de l’empreinte environnementale du numérique dans le temps.
Partage de pratiques d’intégration et d’utilisation de ces indicateurs dans la gouvernance des projets d’une entreprise (arbitrage, priorisation, amélioration continue…).
Définir, dans le contexte de chacun des participants, de 1ères actions à mettre en œuvre pour intégrer ces connaissances dans son organisation.
Synthèse et bilan de la formation.