Aller au contenu principal

MAN AND MACHINE : 06. Rédiger une convention BIM

Durée

14 heures

Modalités

Formation
  • Présentiel
Évaluation

Attestation de fin de formation Evaluation des acquis à la formation par le formateur tout au long de la formation

Prix

Inter
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
735€ HT / personne
Intra
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
2940€ HT / groupe
4 stagiaires minimum

Public

Tous les acteurs de la construction ayant déjà une connaissance des fondamentaux du BIM et s’apprêtant à rédiger ou à participer à la rédaction d’une convention BIM

Pré-requis

Connaître les fondamentaux du BIM (enjeux, impacts sur les métiers de la construction et

vocabulaire)

Objectifs pédagogiques

. Définir les besoins des donneurs d’ordres ;

. Maîtriser les étapes du processus de rédaction de la convention BIM ;

. Identifier les points complexes d’un projet en BIM ;

. Expliciter le caractère BIM d’un projet au sein d’une convention ;

. Etre capable de transcrire des objectifs généraux en usages BIM ;

. Déterminer les indicateurs de performance ;

. Savoir traduire un référentiel et des modalités d'organisation collaboratives en un livrable structuré.

Programme détaillé

Définir les différents documents BIM et leur enchainement

- Définition de chaque document : charte interne BIM, cahier

des charges, convention, protocole

-   Distinguer objectifs BIM et cas d’usages

-   Déterminer le rôle et les responsabilités des acteurs

 Transcrire en usages BIM les objectifs du donneur d’ordre

- Traduire la stratégie numérique de l’entreprise en cas

d’usages

-   Transformer les objectifs généraux en objectifs « BIM »

-   Choisir les cas d’usages pertinents et les organiser

 Elaborer la convention BIM

 

-   Construire le plan de la convention BIM

-   Identifier les sous parties nécessaires au bon déroulement du

projet en BIM

 Construire un référentiel de production

 

-   Adopter des principes partagés de codification, de nommage et de classification

-   Réaliser un tableau de niveau de développement pour une

équipe de conception

-   Comprendre les différentes typologies des tableaux de niveaux de développement

 

Organiser le processus collaboratif et les échanges d’informations

-   Préciser les exigences matérielles et logicielles

-   Fixer les règles d’utilisation et d’administration de la plateforme

-   Déterminer les responsabilités des intervenants dans le processus BIM

-   Proposer les procédures de collaboration et de communication

-   Encadrer la sécurité des données

 Assembler les maquettes BIM

-   Assurer la compatibilité directe et indirecte des modèles BIM

- Établir des systèmes d’analyse des données géométriques

et informations liées

- Organiser la gestion de la réception et de la diffusion des documents

 

Sessions

Filtrer les résultats
Modalités pédagogiques
Formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.
Formation combinant des séquences en présentiel et des séquences à distance synchrones ou asynchrones.
Formation à distance, asynchrone, s’appuyant sur une plateforme d’apprentissage, pouvant être complétée par d’autres modalités de formation à distance (visio-conférence…)
Formation à distance, synchrone, s’appuyant sur un dispositif de visio-conférence. La classe virtuelle recrée à distance les conditions d’une formation en salle traditionnelle.
Type de formation
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
Options
Les compétences professionnelles visées par la formation sont validées via un test permettant d’obtenir une certification officielle.
Ces sessions ne peuvent être ni annulées ni reportées par l’organisme de formation.