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DOCAPOSTE INSTITUTE : 03. Convaincre des clients d'adopter des solutions numériquement économes

Organisme

DOCAPOSTE INSTITUTE
45 BD PAUL VAILLANT COUTURIER
94200 IVRY-SUR-SEINE
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Durée

14 heures

Modalités

Formation
  • Classe virtuelle
  • Présentiel
Évaluation

Capacité à identifier et présenter des solutions économes en énergie - Compréhension des impacts environnementaux

Prix

Inter
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
700 € HT / personne
Intra
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
3 220 € HT / groupe
4 stagiaires minimum

Public

Commerciaux chargés de vendre des solutions numériques responsables, consultants des cabinets de conseil spécialisés dans le développement durable.

Pré-requis

Connaissances du panorama des outils et solutions économes en énergie.

Objectifs pédagogiques

✓ Savoir présenter le panorama des outils et solutions numériques économes en énergie, et en expliquer les avantages pour l’environnement
✓ Adapter son discours en fonction des besoins de l’interlocuteur (direction générale, direction juridique, directions des achats…)
✓ Identifier les cas d'usage chez son client en termes de retour sur investissement et de réduction d'empreinte écologique
✓ Savoir mettre en place un argumentaire permettant de répondre aux questions et objections de ses clients
✓ Accompagner le client dans le choix de la solution numérique économe en l’intégrant dans sa stratégie d’entreprise

Programme détaillé

Jour 1

1. Inclusion des participants 

  • Accueil personnalisé des personnes ayant des besoins spécifiques (audition, vision, troubles Dys, etc.).
  • Signature des participants et des formateurs.
  • Présentation de la journée et des modalités de fonctionnement.
  • Présentation du formateur et des participants.
  • Recueil des attentes des participants.
  • Évaluation des connaissances.
  • Brise-glace.

2. Comprendre la complexité de la mesure de l'impact du numérique 

  • L'impact des cas d'usage du service numérique sur la mesure.
  • La complexité de mesurer l'écoconception d'un service.
  • L'analyse de cycle de vie simplifiée / complète.
  • Les solutions font face à cette complexité.
  • Validation des acquis et synthèse du chapitre.
  • Présentation d'une cartographie des outils.

 

3. Comment réaliser une mesure sur quel périmètre ? 

  • Focus sur quelques outils par catégorie.
  • Atelier : Calcul de l'empreinte d'une application et définition des axes d'amélioration, calcul de l'éco-score.

4. Comprendre les enjeux d'un client pour comprendre l'enjeu de la mesure 

  • Enjeux réglementaires, facteurs de risques et opportunités pour les organisations (CRDS, Loi REEN, Digital Service Act, etc.).
  • Bilan carbone et pilotage de la mesure de l'empreinte des organisations.
  • Prendre en compte les évolutions des parties participent stratégiques : collaborateurs, clients, fournisseurs, et concurrents.

Pause déjeuner

5. Identifier les bénéfices de l'écoconception de services numériques (0h45)

  • Atelier : Analyser les axes d'amélioration d'un logiciel selon les notions de volume, pertinence, efficience, durabilité, et déchets.
  • Synthèse.

6. Outils logiciels traditionnels et points de repère Numérique Responsable (NR) 

  • Sur quels éléments techniques s'appuient pour déployer une démarche d'écoconception et de mesure de l'empreinte environnementale des services numériques.

 

7. Adapter son discours selon les différents interlocuteurs : exercices pratiques et simulations de cas 

  • Atelier : Mise en situation pour adapter le discours en fonction des besoins de la direction générale, de la direction juridique, des directions des achats, etc.
  • Simulation de conversations avec des rôles attribués aux participants pour mettre en pratique les techniques adaptatives.

8. Indicateurs de pilotage et argumentaires (0h30)

  • Use case client : définir les indicateurs de suivi adaptés au système d'information et alignés avec les enjeux stratégiques et opérationnels de l'organisation.
  • Synthèse.

9. Échanges de fin de journée 

  • Questions / Réponses sur les sujets du jour.
  • Production collective de la synthèse de la journée.
  • RÔTI.

Jour 2

1. Inclusion des participants 

  • Signature des participants et des formateurs.
  • Présentation de la journée et rappel des modalités de fonctionnement.
  • Brise-glace.

2. Convergences OPS et NR 

  • Numérique responsable et cybersécurité.
  • Enjeux humains et organisationnels liés à l'écoconception de services numériques.
  • Pilotage et industrialisation de l'écoconception : les méthodes DevSecOps appliquées au NR.

3. Analyse des avantages environnementaux des solutions proposées 

  • Répartition en groupes pour analyseur des cas concrets.
  • Identification des avantages environnementaux et économiques pour chaque solution.
  • Présentation des analyses devant le groupe.

 

4. Développement d'argumentaires, réponse aux questions et objections des clients 

  • Développement d'argumentaires : répondre aux questions et objections des clients.
  • Identification des principales objections rencontrées lors de la vente de solutions numériques économes.
  • Développement d'argumentaires convaincants pour répondre à ces objections.

Pause déjeuner

5. Atelier : Accompagner le client dans l'intégration de solutions numériques dans responsables sa stratégie d'entreprise 

  • Présentation des meilleures pratiques pour aider les clients à intégrer les solutions numériques économiques dans leur stratégie globale.
  • Exemples de stratégies réussies d'intégration de solutions durables dans des entreprises.

6. Le rôle de la conduite du changement dans la réussite de projets de transformation numérique responsable 

  • La dimension organisationnelle de la transformation numérique responsable.
  • Le rôle de l'intelligence collective.
  • Aligner stratégie d'entreprise et stratégie RSE / NR.

 

7. Atelier : Simulation de consultation avec un client, suivie d'un débriefing et d'une discussion sur les meilleures pratiques 

  • Simulation d'une consultation avec un client réel ou fictif où les participants mettent en pratique l'ensemble des compétences acquises.
  • Débriefing de la simulation avec discussion sur les points forts et les points à améliorer, ainsi que sur les meilleures pratiques de vente de solutions numériques économes.

8. Conclusion et perspectives 

  • Validation d'atteinte des attentes (KANO) et ROTI.
  • Évaluation des acquis.
  • Trois bonnes pratiques sur lesquelles vous vous engagez.
  • Échanges et questions-réponses.

Sessions

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Modalités pédagogiques
Formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.
Formation combinant des séquences en présentiel et des séquences à distance synchrones ou asynchrones.
Formation à distance, asynchrone, s’appuyant sur une plateforme d’apprentissage, pouvant être complétée par d’autres modalités de formation à distance (visio-conférence…)
Formation à distance, synchrone, s’appuyant sur un dispositif de visio-conférence. La classe virtuelle recrée à distance les conditions d’une formation en salle traditionnelle.
Type de formation
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
Options
Les compétences professionnelles visées par la formation sont validées via un test permettant d’obtenir une certification officielle.
Ces sessions ne peuvent être ni annulées ni reportées par l’organisme de formation.