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MAATURA : 1. Accompagner la montée en compétences (tutorat, apprentissage, AFEST)

Durée

14 heures

Modalités

Formation

  • Classe virtuelle
  • Présentiel

Évaluation

A l’issue de la formation, celle-ci fera l’objet d’une évaluation à chaud de la satisfaction des participants

Prix

Inter
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
560€ HT / personne
Intra
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
2600€ HT / groupe
4 stagiaires minimum

Public

Toute personne amenée à intégrer ou accompagner un collaborateur : Tuteur, Maître d’apprentissage, Formateur AFEST

Pré-requis

aucun

Objectifs pédagogiques

  • Renforcer la visibilité de ces missions
  • Reconnaître les compétences spécifiques liées à ces missions
  • Favoriser la montée en compétences en entreprise.

Programme détaillé

Objectifs

Être capable de :

§  Préparer et conduire une mission tutorale de bout en bout

§  Adopter les comportements favorables au meilleur développement des compétences

§  Savoir mobiliser les outils permettant l’accompagnement et le suivi du tutoré

 

Programme de formation

Jour 1  : comprendre, préparer, accueillir et suivre (7 heures)

§  Tutorat : élément de définition et cadre règlementaire

§  Rôle et missions du tuteur

§  Compétences et habilités du tuteur

§  Le parcours du tutoré

§  Préparer et accueillir/intégrer

§  Organiser le suivi

Jour 2  : Accompagner et évaluer (7 heures)

§  S’adapter au tutoré : tout le monde ne fonctionne pas comme moi

§  Accompagner le tutoré : le feedback / REX – RETEX

§  Participer à la transmission et aux apprentissages : les mises en situation « apprenantes »

§  Évaluer le tuotoré (ou participer à son évaluation)

§  Traiter les situations difficiles et les cas non conformes

 

Pédagogie

§  Alternance d’éléments théoriques et de mises en situation

§  Echanges entre les participants et avec le formateur, sur la base de son retour d’expériences

§  Mises en situation, jeu de rôles, étude de cas et ateliers de créativité Ressources pédagogiques à disposition en amont et à l’issue de la formation (support de formation, vidéos, fiches outils)

Sessions

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35 résultats

Modalités pédagogiques
Formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.
Formation combinant des séquences en présentiel et des séquences à distance synchrones ou asynchrones.
Formation à distance, asynchrone, s’appuyant sur une plateforme d’apprentissage, pouvant être complétée par d’autres modalités de formation à distance (visio-conférence…)
Formation à distance, synchrone, s’appuyant sur un dispositif de visio-conférence. La classe virtuelle recrée à distance les conditions d’une formation en salle traditionnelle.
Type de formation
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
Options
Ces sessions ne peuvent être ni annulées ni reportées par l’organisme de formation.

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