MAATURA : 1. Accompagner la montée en compétences (tutorat, apprentissage, AFEST)
Organisme
44000 NANTES
Contact
Durée
14 heuresModalités
- Classe virtuelle
- Présentiel
A l’issue de la formation, celle-ci fera l’objet d’une évaluation à chaud de la satisfaction des participants
Prix
Public
Toute personne amenée à intégrer ou accompagner un collaborateur : Tuteur, Maître d’apprentissage, Formateur AFEST
Pré-requis
aucun
Objectifs pédagogiques
- Renforcer la visibilité de ces missions
- Reconnaître les compétences spécifiques liées à ces missions
- Favoriser la montée en compétences en entreprise.
Programme détaillé
Objectifs
Être capable de :
§ Préparer et conduire une mission tutorale de bout en bout
§ Adopter les comportements favorables au meilleur développement des compétences
§ Savoir mobiliser les outils permettant l’accompagnement et le suivi du tutoré
Programme de formation
Jour 1 : comprendre, préparer, accueillir et suivre (7 heures)
§ Tutorat : élément de définition et cadre règlementaire
§ Rôle et missions du tuteur
§ Compétences et habilités du tuteur
§ Le parcours du tutoré
§ Préparer et accueillir/intégrer
§ Organiser le suivi
Jour 2 : Accompagner et évaluer (7 heures)
§ S’adapter au tutoré : tout le monde ne fonctionne pas comme moi
§ Accompagner le tutoré : le feedback / REX – RETEX
§ Participer à la transmission et aux apprentissages : les mises en situation « apprenantes »
§ Évaluer le tuotoré (ou participer à son évaluation)
§ Traiter les situations difficiles et les cas non conformes
Pédagogie
§ Alternance d’éléments théoriques et de mises en situation
§ Echanges entre les participants et avec le formateur, sur la base de son retour d’expériences
§ Mises en situation, jeu de rôles, étude de cas et ateliers de créativité Ressources pédagogiques à disposition en amont et à l’issue de la formation (support de formation, vidéos, fiches outils)