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AMBIENT IT : 10. Les fondamentaux de l'analyse statistique avec R

Organisme

AMBIENT IT
140 AV JEAN LOLIVE
93500 PANTIN
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Durée

14 heures

Modalités

Formation

  • Classe virtuelle
  • Présentiel

Évaluation

Travaux pratiques, QCM de validation des acquis, évaluation à chaud et à froid.

Prix

Inter
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
560€ HT / personne
Intra
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
2240€ HT / groupe
4 stagiaires minimum

Public

Ingénieurs, Data analysts, statisticiens, développeurs en environnement statistique ou toute personne intéressée par l'analyse statistique avec R

Pré-requis

Être familier avec l'environnement Microsoft Windows et avoir des connaissances de base en statistiques

Objectifs pédagogiques

Savoir installer et utiliser l’environnement d'analyse R

Comprendre comment manipuler des données avec R

Savoir importer et exporter des données

Savoir reconnaître les différents types d'objets de R

Créer des programmes d'analyse avec R

Être en mesure de réaliser des analyses statistiques basiques avec R

Savoir restituer des résultats à l'aide de graphiques

Programme détaillé

INTRODUCTION

  • Premiers pas avec le logiciel R
  • Installation et démarrage
  • Qu’est-ce qu’une variable ?
  • Description d’une variable
  • Créer des objets sous R
  • Manipuler des objets sous R
  • Installation d’une extension
  • Utiliser l’éditeur R
  • Référence de R

 

IMPORT ET EXPORT DE DONNÉES

  • Import et export de données de différents formats :
    • Excel
    • .csv
    • fichiers SAS
    • MS Access
    • .xml du web
    • MySQL
    • fichiers .json

 

MANIPULATION DE DONNÉES

  • Manipuler les données au travers des opérateurs et des objets R
  • Différents types d’objet
    • variables
    • vecteurs
    • matrices
    • textes
  • Attributs spéciaux
  • Manipuler des dates et des durées
  • Création de tables de données
  • Structure d’une table de données
  • Créer et éditer de données sur la ligne de commande

 

EXPLORER ET NETTOYER LES TABLES

  • Assurer la complétude de l’importation
  • Retrouver les noms des variables
  • Identifiant des observations d’une table
  • Modifier le nom d’une variable
  • Extraire une partie des données
  • Ajouter une variable calculée
  • Rechercher les valeurs aberrantes/manquantes
  • Lier deux tableaux ensemble

 

PRÉSENTATION GRAPHIQUE AVEC R

  • Représentations des graphiques
  • Diagramme en barre
  • Matrice de nuage de points
  • Afficher et gérer les fenêtres de graphique
  • Sauvegarder des graphiques sous les différents formats
  • Ajout de l’information supplémentaire sur un graphique
  • Modification de paramètres de la fenêtre graphique
  • Restituer des résultats à l’aide de graphiques

 

TESTS STATISTIQUES

  • Réaliser les tests statistiques avec R
    • Principes essentiels de test
  • Comparaison des variables qualitatives
  • Tests paramétriques/non paramétriques
  • Tests de liaison entre de variables
  • Test statistique le « p »
  • Approche de Neyman et Pearson
  • Comparaison de pourcentage et de moyennes

 

PROGRAMMES D’ANALYSE AVEC R

  • Conditions et comparaison
  • Expressions régulières
  • Types de formules
  • Structure conditionnelle
  • Vectorisation Purrr
  • Rapports automatisés (R Markdown)
  • Utiliser R studio

Sessions

Filtrer les résultats

63 résultats

Modalités pédagogiques
Formation synchrone se déroulant avec la présence physique du (des) formateur(s) et du (des) apprenant(s) réunis dans un même lieu de formation.
Formation combinant des séquences en présentiel et des séquences à distance synchrones ou asynchrones.
Formation à distance, asynchrone, s’appuyant sur une plateforme d’apprentissage, pouvant être complétée par d’autres modalités de formation à distance (visio-conférence…)
Formation à distance, synchrone, s’appuyant sur un dispositif de visio-conférence. La classe virtuelle recrée à distance les conditions d’une formation en salle traditionnelle.
Type de formation
La formation en Inter est dispensée pour un groupe de salariés d’entreprises différentes.
La formation en Intra est dispensée pour un groupe de salariés d’une seule et même entreprise.
Options
Ces sessions ne peuvent être ni annulées ni reportées par l’organisme de formation.

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