LGP CONSEIL : 01. Devenir tuteur ou maitre d’apprentissage

 1. Rôles et périmètres d’action du tuteur

Définir les enjeux et attentes des parties prenantes du tutorat

• Le tutorat : pour quoi et avec qui
• Rôle du tuteur ; différences avec le manager

Identifier les étapes clés du parcours d’alternance

• Les temps forts du tutorat
• Les activités du tuteur tout au long du parcours

2.Accueil et intégration de l’alternant

Préparer l’arrivée de l’alternant

• La logistique et la communication interne
• Le plan de progression des compétences

Sécuriser l’accueil et l’intégration

• Le cadre de la relation tutorale
• Temps forts : L’entretien d’accueil et de positionnement
• La découverte de l’entreprise et de l’équipe

3. Accompagnement des apprentissages

Partager un référentiel commun

• Les bases de la communication interpersonnelle
• L’écoute et le questionnement

Rendre le travail formateur

• Le processus d’apprentissage
• La structure d’une séquence de formation en situation de travail

4. Accompagnement de la progression

 Adapter l’accompagnement à l’autonomie de l’alternant

• Les 4 niveaux d’autonomie
• La logique de progrès

 Se positionner et communiquer en tant que tuteur

• La valorisation et l’encouragement
• La gestion des situations délicates

5. Suivi et évaluation

Organiser le suivi

• La planification des entretiens
• Le bilan de l’alternance

Réaliser un entretien de suivi

• La préparation de l’entretien
• La fiche d’évaluation